|
|
|
Categories
|
|
Information
|
|
Featured Product
|
|
|
 |
|
|
There are currently no product reviews.
 ;
Clear and easy to read. All details as expected. Price acceptable , and quick delivery.
 ;
Quick response and exactly what I was looking for and at a great fair price!
;
5 star quality on these downloadable manuals. Easy to read and all the information is there. A must when doing a custom install or needing to service your precious old school electronics.
;
So usefull to make my installation a breeze. 5 stars on quality.
;
very helpful, the information in these manuels are very detailed
GUIDE DE D�PANNAGE
Guide de dépannage
Avant de faire appel à un technicien, vérifier les problèmes et apporter les corrections simples décrites ci-dessous.
AUDIO
VID�O
Solutions
Ajuster l�orientation et(ou) le branchement de l�antenne
Présence de bruit
Présence de neige
Vérifier le fil d�amenée de câbles Ajuster l�orientation et(ou) le branchement de l�antenne Vérifier le fil d�amenée de l�antenne Vérifier le fil d�amenée de câbles �loigner le téléviseur de tout appareil électroménager, dispositif d�éclairage, véhicule moteur ou équipement médical Augmenter le volume Vérifier la fonction de coupure du son Vérifier si les haut-parleurs sont en fonction Syntoniser un autre canal
Présence de bruit
Image dédoublée
Présence de bruit
Interférence
Absence de son
Image normale
Sélectionner le mode T�L� ou C�BLE Présence de bruit Absence d�image/ présence de neige Vérifier le branchement des câbles d�antenne Vérifier la prise secteur Ajuster les commandes de brillance et audio Syntoniser un autre canal Vérifier les raccordements Programmer à nouveau la télécommande Vérifier le fonctionnement de la seconde source vidéo Régler la couleur Son normal Absence de couleur Syntoniser un autre canal
?
Absence de son Absence d�image
Le réglage AUDIO devrait être à ST�R�O ou MONO et non SAP Son erroné Image normale
Son normal Image normale Fonctionnement intermittent de la télécommande
Remplacer les piles de la télécommande
13 l
FRAN�AIS
|
|
|
> |
|
