|
|
|
Categories
|
|
Information
|
|
Featured Product
|
|
|
 |
|
|
There are currently no product reviews.
 ;
I am happy to get a rare TECHNICS SH-9090 Owner's Manual by PDF in clear copy.
;
Hr, klasse , good manual, verry fast on my e-mail, very usefull manual. rgds; ahm zeegers
;
I received the owners manual complete download. Wow did it help me. So glad for your website. Can you include an ownersmanual for people lol!
Thanks, sure I will be back
;
fast response great copy easy to download quick to correct mistakes
;
This manual provided the necessary information to properly use the C-3 deck. The manual was an excellent reproduction and very clear.
Précautions à prendre pour les vacances ou le déménagement
AVERTISSEMENT
4. �ter les 2 vis dans le panneau d�accès inférieur et les 2 vis de la zone de la grille de la base du support du panneau avant. Tirer vers l�avant pour enlever le panneau d�accès inférieur.
5. Déconnecter les tuyaux d�arrivée d�eau et d�évacuation reliés à la valve d�eau. Laisser s�écouler l�eau des tuyaux; raccorder de nouveau les tuyaux à la valve.
Risque de choc électrique Déconnecter la source de courant électrique avant l'entretien. Replacer tous les panneaux avant de faire la remise en marche. Le non-respect de ces instructions peut causer un décès ou un choc électrique.
6. Remettre en place le panneau d�accès inférieur et les vis. Vider le récipient d�eau en enlevant le bouchon. Vider également l�eau des canalisations. 7. Nettoyer la machine à glaçons et le bac à glaçons avant de les réutiliser. 8. Brancher la machine à glaçons ou reconnecter la source de courant électrique. REMARQUE : Tous les composants de la machine à glaçons ont été lubrifiés de façon permanente à l�usine. Aucun lubrifiant ne devrait normalement être ajouté pendant la durée d�utilisation de l�appareil.
Pour arrêter la machine à glaçons :
1. Débrancher la machine à glaçons ou déconnecter la source de courant électrique. 2. Enlever les glaçons qui se trouvent dans le bac à glaçons. 3. Couper l�alimentation d�eau.
33
|
|
|
> |
|
